Il percorso di robotica educativa intrapreso durante l’anno scolastico ha sviluppato, sia nei bambini sia nei docenti che hanno effettuato adeguati corsi di formazione, un buon apprendimento digitale e consolidato il pensiero computazionale. L’utilizzo del robot Matatalab ha dato ad ogni singolo bambino l’opportunità di apprendere strategie risolutive efficaci mediante il problem forming e problem »
CHIUSURA REGISTRO PERSONALE DOCENTE
circolare 118 modello assegnazione docenti